Pages: [1]   Go Down
  Print  
Author Topic: creier  (Read 647 times)
0 Members and 1 Guest are viewing this topic.
jfkus
Un talant
*
Offline Offline

Posts: 26


« on: 14 February 2011 »

De unde ati scos relatia asta de cauzalitate,domnul Gabriel Pascu? A, ca poti deduce ca formarea oaselor in burta femeii va ramane o necunoscuta pentru totdeauna, prin faptul ca nu poti cunoaste lucrarea lui Dumnezeu, este adevarat, dar de ce blestem? O simpla analogie (comparatie) implica automat si o cauzalitate intre termenii comparatiei?
PS: de asemenea, de unde ati dedus ca modul in care functioneaza creierul uman a fost deliberat ascuns? cine a facut asta si cu ce scop?
Multumesc pentru raspuns (in ansamblu este un raspuns la ceea ce am postat) si pentru intrebari (mesajul raspunsului), deasemenea. Se poate remarca cum un singur "semnal" poate "purta" doua (sau mai multe) mesaje (opuse:"raspuns"<->"intrebare"), simultan. Daca imi permiteti o sa remarc faptul ca ati raspuns, totusi, cam repede. Cred (daca ma insel, imi cer scuze) ca n-ati avut timp sa vedeti link-ul amintit acolo. Dar o sa incerc, totusi, un raspuns la intrebarile Dvs. folosindu-ma doar de ceea ce avem la indemana.
Iata versetul citat corect din Eclesiast 11;5: "Cum nu stii care este calea vantului, nici cum se fac oasele in pantecele femeii insarcinate, tot asa nu cunosti nici lucrarea lui Dumnezeu, care le face pe toate."
Ce constatam? Toate afirmatiile sunt negatii ("Nu stii.."). Dupa parerea mea sunt facute catre oameni, in general. Adica ceva in genul; "Omule, cum nu stii..." si  asta acceptati, am inteles. "Comparatia" se face cu lucrarea lui Dumnezeu. Si pana aici ar fi fost OK. Dar ce spuneti de sfarsit: "care le face pe toate"-fara echvoc. Cine spune asta? Un om? Evident nu! Am stabilit ca oamenii nu pot cunoaste lucrarea lui Dumnezeu! Atunci cine? Evident, El insusi! Si cand spune "toate" nu se refera oare si la acest fapt (ca omul "nu stie") pe care, iarasi in mod evident, tot El l-a stabilit! Rezulta ca acea "comparatie" nu mai este o comparatie. Lucrurile sunt strict determinate (de El). Si nici nu se putea altfel, nu? Problema este: de ce sa nu-si faca cunoscuta Dumnezeu lucrarea? Sunt atatea exemple in Biblie in care El isi arata puterea...Atunci este ceva cu ACEASTA lucrare ("cresterea oaselor")...Dupa cu stim (atat cat putem noi, oamenii, stii), creierul n-are nici o functie fiziologica in organism (adica el nu "pune mana la treba") El doar da comenzi:

   La un moment dat, tot in Biblie, Iacov (viitorul Israel), se angajeaza cioban la Laban si se invoieste cu acesta sa fie platit in miei de o “anumita” culoare. “Baiat destept” pune in adapatorile oilor crengute din nu stiu ce arbust, cu o “anumita” culoare (mantionata mai sus), astfel incat oile “gestante” sa le aiba in ochi atunci cand beau apa. Ce sa vezi? Toate au nascut miei cu acea “anumita” culoare…(Geneza 30:37  Iacov a luat nuiele verzi de plop, de migdal şi de platan; a despuiat de pe ele fâşii de coajă, şi a făcut să se vadă albeaţa care era pe nuiele.
Gen 31.9-12;  
Geneza 30:38  Apoi a pus nuielele, pe care le despuiase de coajă în jgheaburi, în adăpători, sub ochii oilor care veneau să bea, ca atunci când vor veni să bea, să zămislească.  
Geneza 30:39  Oile zămisleau uitându-se la nuiele, şi făceau miei bălţaţi, seini şi pestriţi. )
    Asta nu este minciuna: se cunoaste ca femeile gravide, care se intampla sa vada lucruri care le impresioneaza nasc copii cu semne de un anume fel, legat de ceea ce au vazut. “Inginerie genetica”? Nicidecum! Nu s-a “umblat” la celula in nici un fel! Totul s-a facut “prin ochi” (adica “prin creier”). Avem astfel raspunsul la intrebarea : “cum lucreaza Dumnezeu” (in cazul nostru la nivelul fatului, dar valabil in orice situatie-“…care le face pe toate”). Iar raspunsul este: asa cum lucreaza creierul lucreaza si Dumnezeu. Asa ca modul in care lucreza creierul este esential de cunoscut. De ce nu vrea “Dumnezeu” (eu l-am numit “PAVLOV” in eseu) sa aflam cum lucreaza? Creierul oilor a colorat mieii! Prin acelasi procedeu prin care ar fi lucrat si Dumnezeu (Eclesiast 11;5). Atunci, daca noi am fi stapani pe creierul nostru, n-am putea face ce face si El? Am mai depinde de El? Cu siguranta, nu!
Am fi liberi! Si cine ne face liberi (dupa cum spune Isus)? ADEVARUL! Care, ATENTIE, nu este El (Isus), nu este Dumnezeu Tatal, nu este Sfantul Duh, nici toti trei laolalta! Este ADEVARUL! Cine oare o fi ADEVARUL? Oare Ioan17:17 "Sfinteste-i prin adevarul Tau: Cuvantul Tau este adevarul"! Da? Deci nu Dumnezeu este ADEVARUL! Ci cuvantul Lui, care este cu totul altceva...


« Last Edit: 14 February 2011 by jfkus » Logged
alfa
Trei talanţi 
*
Offline Offline

Posts: 583


« Reply #1 on: 15 February 2011 »

pana la alte comentarii, uite un verset la care poti medita putin:

Proverbe 25:2  "Slava lui Dumnezeu sta in ascunderea lucrurilor (sa ascunda un lucru), dar slava imparatilor sta in cercetarea lucrurilor."

 
Logged

"n-au vazut pe nimeni, decat pe Isus singur." (Matei 17:8)
jfkus
Un talant
*
Offline Offline

Posts: 26


« Reply #2 on: 15 February 2011 »

  Despre "cercetarea lucrurilor":                                                                                                        
                                                   “PARTEA” sau “ÎNTREGUL”? 

                                         I. "EU" unicul suport al „CUNOAȘTERII” !?

http://www.spaceandmotion.com/Philosophy-Postmodernism.htm

Roger Sperry (Premiul Nobel pentru medicină – cercetări asupra creierului);

Willis Harmon (Prof. Emerit la Univ. Standford):

”Noi am neglijat conștiința în cercetările noastre asupra lumii.”



   După cum se cunoaște știința fundamentală se află într- un “time-ouț” inexplicabil, foarte periculos. În condițiile în care „creierele” și banii pentru experimente complexe (CERN - Geneva ) nu lipsesc. Cea mai probabilă explicație a fenomenului ar fi că drumul pe care a apucat-o în dezvoltarea sa nu este cel corect. Trebuie să ne întoarcem la origine. Dar originea este tocmai acolo unde n-am căutat deloc cu folos: ÎN NOI ÎNȘINE.

   Totul se învârte în jurul acestui “EU”, entitate primordială pentru orice exponent al speciei homo sapiens. Este el un fenomen spontan, natural? Evident că nu! El nu apare decât în cazul omului, în condiții cu totul speciale. Acestea sunt generate exclusiv de un mediu social adecvat. O dovadă în acest sens ar fi că fenomenul “eu” n-a mai apărut la nici o altă specie, în mediul ei natural. Asta în timp ce la oamenii care au evoluat, de la o vârstă fragedă , în afară unui mediu social corespunzător (de exemplu copii care au supraviețuit un timp mai îndelungat în junglă) acest fenomen, conștiință de sine, a dispărut.
   Fiind vorba de mediul în care apare "eu"-l să încercăm o definiție pentru noțiunea de "mediu social".
   Evident că această definiție va trebui să exprime, în primul rând, faptul că între individ și mediul natural apare "ceva', "o interfață", care nu există în cazul celorlalte animale, încadrate unui ecosistem oarecare.
    Iar această "interfață" are o natură strict informațională.
   Definiție: "Mediul social" este un mediu în care posibilitățile pentru satisfacerea necesităților fiziologice sunt restricționate informațional (formal). Depășirea acestor restricții are loc pe baza respectării,în timpul desfășurării acțiunilor, a unui algoritm înregistrat pe un suport artificial (creat special în acest scop- text rostit, scris, gesiculat, pictat, modelat pe suport material etc.). Acest algoritm înregistrat va fi denumit mai jos "limbaj".
   Fiecare acțiune realizată pe baza acestui algoritm are o motivație parțială, "de etapă", strict formală (informațională). Această motivație parțială este, evident, ruptă de contextul natural al existenței (CARE OFERĂ INTODEAUNA ALTERNATIVE DIRECTE DE SATISFACEREA NECESITĂȚILOR FIZIOLOGICE, PE CARE ANIMALELE LE URMEAZĂ ÎN MEDIUL LOR NATURAL, DAR PE CARE OMUL, DIN MOTIVE IMPUSE, PE CARE LE VOM ANALIZA MAI JOS, ESTE PUS IN SITUAȚIA  SĂ NU LE FOLOSEASCĂ).
    Algoritmul, fiind nenatural, nu a putut fi impus pe baza unor "descoperiri" spontane făcute în ecosistemul respectiv.De ce? Pentru că obiectivele parțiale ale algoritmului, de atins pentru satisfacerea necesităților fiziologice, pur și simplu nu există în natură.
   
      Pentru a argumenta aceasta afirmatie ar trebui descris, ceea ce se intelege, la nivelul acestei analize, prin “MEDIU NATURAL”.
  Definitie:  Prin “MEDIU NATURAL” se va intelege cumulul de stimuli exteriori organismului, avand diferite naturi (fizice, chimice, informationale etc) interrelate ordonat,  din punct de vedere spatio-temporal, in “jurul” organismului, sub forma de “LANȚ ORDONAT ÎNCHIS”
    Un  “LANȚ ORDONAT ÎNCHIS” este un lanț cauzal închis unde: procesul “1” determină procesul “2”, procesul “2” determină procesul “3” s.a.m.d., iar procesul ultim “n” determină procesul considerat inițial, “1”.
Rezultă astfel stabilitatea proceselor dinamice, generându-se o aparenţă  structurală a acestui traseu închis ("lanţul cauzal" transformndu-se într-un "lanţ ORDONAT închis"). Stabilitatea implică, automat,  simultaneitatea  proceselor de la „1” la „n”.
.  Este  evident ca “LANȚUL ORDONAT ÎNCHIS” al mediului este o notiune care se apropie, ca definitie. de “lanţul trofic” cuplat cu “ecosistemul” din  care organismul respectiv s-a constatat ca face parte. Dar, spre deosebire de acestea, care reprezinta, din punct de vedere stiinţific, un cumul de procese interrelate cauzal, se admite, ca un adevar axiomatic, natura de “LANȚ ORDONAT ÎNCHIS”a mediului (care asigura stabilitatea unor condiţii de existenţa) din vecinatatea unui organism.
  Cum “organismul” insusi (cumulul de procese dinamice care-l constituie) are deasemenea o structura de “LANȚ ORDONAT ÎNCHIS” (Francois Jacob – laureat al Premiului Nobel pentru genetică spunea : „... fiecare din componenţi -ai viului- devine pentru celălalt propria sa condiţie de existenţă, în egală măsură cauză şi efect”) „mediul natural” (respectivul context in care organismul evolueaza cu succes) NU TREBUIE sa intre in interacţiune cu organismul (decat, exclusiv,  pentru a-i conserva stabilitatea  in spaţiu si timp, ca“LANȚ ORDONAT ÎNCHIS”).
    Deci  mediul”NATURAL” trebuie sa aiba O NATURA IDENTICA! Implicit, va trebui sa  reprezinte un sistem de procese care au loc SIMULTAN (chiar daca “simultaneitatea”-contactul “simultan” al unui organism cu toate procesele desfasurate in jur- este dificil de verificat  din cauza diferentelor dimensionale intre procesele mediului si organismul respective).
       Acum: se cunoaște că semnalele geneatoare ale mecanismelor "reflexului condiționat" nu se întâlnesc în mediul natural al organismului de studiat (NU APAR – CITESTE “NU SUNT ALESE”- PE CRITERII DE “SIMULTANEITATE” CU CELELALTE  PROCESE ALE UNUI“LANȚ ORDONAT ÎNCHIS”): ele sunt scoase din context si animalul, tocmai de aceea, trebuie  forţat sa le recepteze. Sunt  artificiale! 
    Rezulta ca algoritmul a fost impus, exclusiv, pe baza mecanismelor "reflexului condiționat" (Pavlov).
         Mai mult: natura lor repetitivă conduce la o probabilitate infimă de apariție spontană (care implica si aparitia unui “LANȚ ORDONAT ÎNCHIS”cu totul nou, in care acestea sa se integreze, pe criteri de simultaneitate), într-un ecosistem oarecare.
      INTRBARE: Semnalele responsabile de apariția reflexului condiționat, având o natură  informațională (formală) evidentă, ce entitate inteligentă și exterioară mediului natural respectiv le-a putut genera în condițiile în care procesul implică, în mod necesar, ȘI IMPUNEREA UNEI STĂRI SPECIALE INDIVIDULUI, ÎN CARE ACESTA SĂ FIE FORȚAT SĂ LE RECEPTEZE (stomacul câinelui lui Pavlov secretă acid clorhidric -NEFIINDU-I FOAME- la aprinderea becului, doar pentru că animalul era forțat să stea acolo ca să-l vadă)? Sau: cine a ”(im)pus” becul între “hrană” și câine?
   Cu alte cuvinte: CINE ESTE "PAVLOV" ÎN CAZUL "OMULUI"?*
   Revenind la "eu", se pare că Universul evoluează pe principii ce, aparent, exclud existența sa, și că acesta a fost generat artificial.
   Să fie o coincidență că știința , exponentul de bază al cunoașterii obiective, a rămas fidelă acestei abordări principiale? De ce nici un model formal al unui fenomen oarecare, creat de-a lungul istoriei sale, nu conține mărimi sau parametri care să caracterizeze și "eu"-l împreună și simultan cu fenomenul respectiv? Este evident că un model formal este generat, în realitate, DE PERECHEA "eu"+fenomenul de studiat.
     Rezultă că prin excluderea “eu”-lui din orice model formal nu se rezolvă problema obiectivității modelului respectiv. De ce? Tocmai pentru că “eu”-ul este un fenomen special la scară universală (“încorsetat” de o gramadă de condiții și legături formale nemaiântâlnite în altă parte în natură). Și reprezintă singura cale de contact a omului cu Universul. Ce rezultă de aici? Că imaginea Universului care ajunge la om este formată exclusiv pe baza aspectelor care intră în interacțiune cu condițiile și legăturile acelea speciale care caracterizează “eu”-ul (care sunt impuse din "altă" parte). Analogie : o bucată de otel inoxidabil nu “vede” un jet de apă cu care ia , eventual, contact. Jetul respectiv nu poate modifică legăturile ce stau la baza structurii bucății de otel (pentru care jetul de apă nu există). O altă bucată de otel inoxidabil însă poate modifică aceste legături. Așa că ea este “vizibilă” pentru prima bucată. Din punctul asta de vedere diamantul este cel mai “orb” material. El nu “observă” decât, eventual, alte diamante.
   Deci: "eu"-l se întâmplă ("filtrând" imaginea Universului) și noi nu-l luăm în considerare. Forma lui este legată indisolubil de condițiile (și “legăturile”) impuse la nivel social unor fenomene concrete (organismul viu de exemplu).

Cu alte cuvinte, „eu”, ca om de știință, mă apuc să fac analize și sinteze asupra fenomenelor întâlnite, într-o măsură mult mai mare decât ceilalți indivizi care, prin forța împrejurărilor, se ocupă de altceva. Pot să le spun că fac degeaba chestia asta , pentru că oricum Universul este “filtrat” de “eu”-l meu ? Nu!
Și pentru că o importantă zonă a acestui “eu” este obținută prin educație (impunere) , adică relativ comună majorității indivizilor, ei sunt de acord cu “descoperirile” mele (în măsura în care reușesc să ascund că acest acord se datorează părților comune ale “eu”-lui nostru, omis, pentru obiectivitate, din orice model formal).

    Se poate spune, pe baza naturii și a modului în care este generat, că „Eu”-ul este acceptat ca atare dacă este comun unui număr semnificativ de indivizi. Este defapt suportul „comunicării” într-un mediu social și nu al „cunoașterii”.
DE AICI REZULTĂ LIMITĂRILE DIN ȘTIINȚA FUNDAMENTALĂ!
 
    Considerând globalizarea, informatizarea pe scară largă , relațiile sociale și economice, cu totul speciale, în aceste condiții , constatăm că ele pun individul în situația de a nu mai putea evita, ca fiind lipsite de semnificație, fenomenele ce guvernează evoluția societății , în ansamblul său.

    Iar problemele acesteia necesită, din păcate, soluții imediate.

    Dacă lucrurile merg atât de prost, care este locul „eu”-lui în acest context?

   Omul și-a pus, încă din zorii istoriei, întrebări despre lume și viată. Răspunsurile găsite sunt inițial de natură mistică. Adică materializează o determinare strictă „Univers-individ”. O analiză simplă și de bun simț arată că această abordare ar fi cel puțin naturală: Universul a existat înaintea omului („eu”-lui). Nu este vorba de Universul material ( a cărui lege fundamentală este “mișcarea”, “interacțiunea”, “transformarea”). Ceva material nu poate genera un fenomen care, rămânând neschimbat in pofida interacțiunilor (așa cum se întâmplă, între anumite limite, în cazul organismelor), aparent, nu există pe baza legilor cunoscute.

    Unde s-a ajuns totuși pe această cale? Dacă ne referim numai la sacrificiile umane pe altarele unor zei păgâni și la crimele Inchiziției și erorile grosolane (Giordano Bruno) ale bisericii din Evul Mediu, nu putem să nu punem la îndoială corectitudinea acestui mod de a privi lumea.

   Ce s-a schimbat în ultimul timp?

    De ce acea relație evidentă de cauzalitate dintre Univers și „om” („eu”) nu mai poate fi acceptată ?

    Un eventual răspuns la aceste întrebări trebuie să țină seamă de un fapt incontestabil : cunoașterea se bazează astăzi, în cea mai mare măsură, pe demersul științific. Iar esența acestuia este materializată de instaurarea „supremației” omului asupra Universului însuși .

 Consecință directă a ambelor moduri de a vedea lumea este că individul, „subiectul”, se autoexclude din ’’imaginea’’ Universului. Am arătat că, din punct de vedere științific, se consideră că un obiect sau fenomen este cu atât mai bine cunoscut cu cât subiectul îl influențează mai puțin prin observare. Aceste obiecte sau fenomene „obiectiv” modelate aparțin astfel unui univers exclusiv exterior „subiectului”. Deci incomplet.

 Această stare de fapt s-ar explica prin faptul că ’’eu’’-l, rezultă și se manifestă în urma unor contacte cauzale cu mediul, ale unor organisme care există (între contacte) pe baza unei stări aparent perpetuu stabile care este evident necauzala (nu poate fi generată de ceea ce pentru "eu" pare a fi în continuă transformare -UNIVERSUL MATERIAL– care tinde să-l distrugă, de fapt).
 Cunoașterea exclusiv mistică sau exclusiv științifică (având ambele ca obiect găsirea unui "principiu ultim", cauzal, spiritual sau material) conduce astfel la imposibilitatea modelarii “interiorului subiectului”, adică a organismelor. Tentativele de realizare a unor astfel de modele, exclusiv pe baza unor modele acceptate pentru fenomene exterioare acestora s-au dovedit sterile.
 Scopul analizei de față este tocmai fundamentarea necesității modelării corecte a ramurii procesului de cunoaștere , interioare “subiectului”, înainte de inițierea oricărui alt proces în relația cu Universul. Reușita acestei întreprinderi ar oferi posibilitatea reprezentării procesului complet de cunoaștere (dispariția diferențierii între “eu”, “organism” și “Univers”).
 Pentru aceasta ar trebui încercată modelarea specifică a “subiectului” însuși. Acest nou model al “eu”-lui ar trebui să înlocuiască modelele care până acum au făcut posibilă cunoașterea exclusiv mistică sau exclusiv științifică. Acesta ar trebui să facă din “subiect” o parte integrantă a imaginii Universului, de dată asta complete din punct de vedere formal, implicit corecte.

    Cele două laturi exterioare ale procesului de cunoaștere, cea mistică și cea științifică, sunt analizate de curente filosofice importante ca idealismul și materialismul ( cu toate nuanțările respective cunoscute)..

  Ireconcilierea de facto a concluziilor implicate de cele două abordări rezultă din faptul că “subiectul” ca existență (suportul unei discontinuități stabile, fixe, în procesul dinamic de cunoaștere) poate fi considerat , cu același gen de argumente , originea (idealism) și destinatarul (materialism) fenomenelor ce compun acest proces.

   Fiind vorba de o interrelare deschisă (în zona discontinuității) de procese dinamice, aceasta (interrelarea) nu poate exista decât pe baza cauzalității, într-un sens sau altul: “ideea” determina “materia” sau „materia” generează „ideea” .

   Depășirea acestui impas ar trebui încercată prin acceptarea faptului că o completare (închidere) a ciclului procesului de cunoaștere , ca proces dinamic, va exclude cauzalitatea („ideea” determină „materia” dar, în același timp, „materia” generează „ideea”). În consecință ambele entități își pierd consistența nemaipunandu-se problema unei „cauze” și al unui „efect” implicat în evoluția fenomenelor, ci a unei ordini date, atemporale, respectată la toate nivelele existenței.





Logged
jfkus
Un talant
*
Offline Offline

Posts: 26


« Reply #3 on: 16 February 2011 »

                                                               Modul de generare și manifestare a "eu”-lui



                                                                                   II. Limbajul formal



   Limbajul formal este, grosso modo, modalitatea de comunicare menită să înlocuiască, pentru homo sapiens, mijloacele de comunicare folosite de restul organismelor animale, între indivizii aceleiași specii.
Inițial, așa cum am arătat mai sus, el este "învățat" pe baza mecanismelor de generare a reflexelor condiționate.

   Ce deosebește, în principal, limbajul formal de restul mijloacelor de comunicare (cu suport fizic, chimic, fiziologic etc.) folosite de animale?

    Față de acestea, care-și comunică descrierea unor procese și fenomene reale (adică descrierea fenomenului, comunicarea, are loc în timp quasireal – deci pe baza unor relații quasinecauzale – în raport cu desfășurarea acestuia), omul transmite prin limbaj formal descrierea unor fenomene sau procese virtuale (declanșate și desfășurate concret la mare distanță, în timp și spațiu, de momentul descrierii). Care descriere poate fi „amintire” sau „previziune”.
   Elementele formale folosite în realizarea acestor modele ("amintiri", "previzuni") sunt acceptate că fiind "IDEI" (cu o natură strict informațională). Este materializat astfel faptul că "IDEILE" reprezintă "IMAGINI" ale obiectivelor parțiale de atins  și depășit pentru satisfacerea necesităților fiziologice (ceea ce isi “imagineaza” cainele cand se aprinde becul, incat se ajunge la secretia acidului clorhidric in stomac) , obiective introduse artificial (nu există în natura) pe baza algoritmului impus (reflexe conditinate) din "altă parte".
    Dacă între observarea unui fenomen (CAUZA) și descrierea sa prin limbaj formal (EFECTUL) există o anumită latență (pe baza folosirii algoritmului), durată măsurabilă în timp, atunci relația între CAUZĂ și EFECT are o natură (cum altfel?) CAUZALĂ! De aceea orice descriere a unui fenomen este acceptată de stiință (care exista numai pe baza modelelor formale), ca fiind corectă, numai dacă implică "CAUZALITATEA"!

  Cum și de ce s-a ajuns la această situație? Răspunsul se referă la "apariția" (este, de fapt vorba de o impunere) a interfeței formale (algoritmului) între stimul și reacția condiționată, în cazul omului, și care intoduce un decalaj temporal între fenomen și descrierea sa.
 În mediul natural omul n-ar supraviețui răspunzând astfel stimulilor. De aceea și-a creat un mediu artificial de viată.

  Se poate constata că modelele formale, transmise prin limbaj formal, virtuale fiind (apărute la mare distanță spațio-temporală de fenomenele și/sau procesele reale care le-au generat) pot fi, din punct de vedere probabilistic, corecte, dacă descriu fenomene și procese care-și conservă parametrii pentru intervale temporale suficient de lungi. Cu alte cuvinte, fenomene care au aproape aceeași „imagine” și în momentul observării și în momentul descrierii prin limbaj formal (descriere eventual verificabilă experimental). Mă refer la structuri și/sau procese dinamice cu parametri (relativ) constanți.

  În momentul în care se dorește descrierea omului că organism, apare situația unică în care suportul observării și al modelării formale a fenomenelor se concentrează asupra lui însuși. Cu alte cuvinte „vorbește” de „El” pentru „El” însuși. Rezultă că limbajul formal trebuie, în mod necesar, să își schimbe funcția afirmată la început ( aceea de suport al procesului de comunicare între indivizi). Față de alte abordări (din medicină, biologie, fizică, biofizică, biocibernetică, teoria informației etc.), având același obiect (organismul) care fac o distincție clară între observator (cercetători) și fenomenul de observat (organism), mai jos se vor genera anumite convenții care vor înlătură această distincție.       
  Separarea formală între cercetător și organism se află, foarte probabil, la originea nerealizărilor cunoscute (lipsa unui model complet si corect al organismelor).

   În consecință se va emite următorul Postulat:

   Un organism poate fi descris ca un model (a cărui formă momentan nu interesează) care este, la rândul său, creator de modele.

    Se considera ca model generat de un organism reacția sa, cu totul specifică, la acțiunea unui stimul exterior. Cu alte cuvinte se va accepta că forma reacției este strict legată de stimulului respectiv, constituindu-se astfel într-un model al acestuia.

    Cum arată la nivel formal un „model creator de modele” ? Iată o problemă deloc simplă. Un model oarecare este static. El rezultă din enunțarea unor proprietăți valabile pentru o perioada de timp data. Dar ceva descriptibil cu ajutorul unui model „static” nu poate crea la rândul său modele cu forme absolut întâmplătoare (funcție de natura, de asemenea întâmplătoare, a stimulilor exteriori). Dacă acest fenomen are totuși loc, este evident că o „structură” are ea însăși o formă bazată pe parametrii care se modifică aleator în timp, deci neîncadrabilă într-un model „static”.

    Modelarea statică a vieții este în acest caz o eroare. Singurul model acceptabil al vieții este acela care ar putea crea la rândul lui modele, în mod independent. S-ar putea afirma că ordinatoarele sunt „modele creatoare de modele”, ceea ce nu e adevărat! Calculatorul conține implementat în structura sa „hard” și „soft”, în stare virtuală, un număr de posibilități de modelare care este practic infinit, dar care sunt tot timpul acolo în aceeași formă. Observatorul alege o parte dintre aceste posibilități pentru crearea unui anumit model. În ultima instanță, tot ființa (omul) creează modelul transpus pe dispozitivele de ieșire, iar sistemul informațional rămâne tot "neinteligent".

    Revenind la viată, se pare că ea poate fi descrisă cu ajutorul unui model (deci reprezintă o entitate cu proprietăți stabile în timp) dar, în același timp, e creatoare de modele (reprezintă o entitate cu proprietăți variabile în timp).

    Rezultă că viața reprezintă „un model dinamic”. Cu alte cuvinte, face parte, simultan, din două dimensiuni distincte ale unui Univers formal. Într-una constituie un model, iar în cealaltă poate fi, eventual, creatoare de modele.

     Acest model dinamic, entitate abstractă, ar putea fi numit „observator”. Utilitatea lui constă în a putea construi relația fundamentală „stimul întâmplător – observator- model" care trebuie, în mod necesar (dacă este corect descrisă), să fie biunivocă (VALABILĂ ÎN AMBELE SENSURI fiind vorba de o relație ÎNCHISĂ (ORDINE) NECAUZALA!



                                                     III. Concluzie



   Pentru Homo-sapiens procesul „cunoașterii” bazat pe „Eu” și „model formal” are, în mod exclusiv, natura unui mod de comunicare.

   Ori „ imaginea realitatatii” trebuie să fie rezultatul unui proces generat pe baza unui punct de vedere individual, unic, așa cum suntem fiecare dintre noi.
 
   NUMAI ATUNCI CONTACTUL CU "REALITATEA" VA FI COMPLET (REZULTATELE LUI VOR PUTEA FI ACCEPTATE CA ȘI "CUNOAȘTERE"): CAND VA FI BIUNIVOC, ȘI, IMPLICIT, EL VA PUTEA AVEA LOC SIMULTAN (ADICĂ “NECAUZAL”) ÎN AMBALE SENSURI ("REALITATEA UNICĂ" NE MODELEAZĂ, ÎNTR-UN MOD “UNIC”, PE FICARE DINTRE NOI, DAR, ÎN ACELAȘI TIMP, "REALITATEA" ÎNSĂȘI VA PUTEA FI MODIFICATĂ, ÎN MOD CONTROLAT).
Logged
Pages: [1]   Go Up
  Print  
 
Jump to:  

Felicitari Crestine - Versuri Crestine - Biblia Online - Crestini.com - KERIGMA.ro - Misiune.ro

SiteUptime Web Site Monitoring Service
Powered by SMF 1.1.12 | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC | Page created in 0.679 seconds with 25 queries.